Module einer Singeleiterausbildung
Autor: Walter Hirt, Diözesanmusikdirektor der Diözese Rottenburg-Stuttgart
Wie lässt sich das neue Gesangbuch einführen?
- nicht nebenbei!
- wenn erkannt wird, dass das Singen in der Kirche zu den zentralen Glaubensvollzügen gehört – nicht nur am Sonntag, sondern im Alltag!
- wenn erkannt wird, dass ein neues Gesangbuch in erster Linie ein pastorales Anliegen ist und daher personelle und strukturelle Ressourcen entsprechend gebündelt werden.
- wenn die Liturgie so gefeiert wird, dass das Kirchenlied als integrierender Bestandteil der Liturgie seinen Stellenwert hat.
- wenn Fortbildungen der Pfarrer, der pastoralen Mitarbeiter/innen und der Kirchenmusiker/innen die Vermittlung von Gesängen in geistlicher, methodischer und musikalischer Hinsicht zum Inhalt haben.
Wir brauchen also viele Menschen „vor Ort“, die sich als Vorsänger/in zur Verfügung zu stellen und im Zusammenspiel mit dem/der Organisten/-in neue Lieder vermitteln. Es gilt, Menschen zu motivieren, sich als Singeleiter/-in ausbilden zu lassen.
Welche Fragen tauchen auf?
Was sind infolgedessen die Themen dieser Ausbildung?
- Wo und wie gewinnen wir Menschen für die Singeleitung?
- Bausteine einer guten Vorbereitung für den/die Singeleiter/in
- Grundsätzliches zur Kommunikation zwischen Singeleiter/in und Gemeinde
- Verschiedene Methoden bei der Einführung von neuen Liedern
- Tipps zum Umgang mit Unsicherheiten
- Hinweise zur gestischen Unterstützung
- Das Zusammenspiel zwischen Singeleiter/in und Organist/in
- Zum Umgang mit dem Mikrofon
Zu diesen Punkten finden Sie hier die Arbeitshilfe Module einer Singeleiterausbildung
